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novembro 23, 2005
Os profs e as aulas de substituição
Respondendo ponto a ponto ao al(maria)do e partindo do princípio que há coisas que uma pessoa não é obrigado a saber, mas já que vai opinar publicamente ao menos que esteja aberto à discussão com quem está mais dentro do assunto:
1) Ninguém (nem sequer os professores) conhecem os fundamentos pedagógicos das aulas de substituição...simplesmente porque tal qual como estão previstas, não servem para nada. Aulas avulso, guardadas na gaveta, às espera que alguém falte para serem dadas, não existem (pedagogicamente falando "of course").
E os professores não gostam de estar a fingir que estão a fazer uma coisa quando não estão. Apesar de tudo o que pensa a opinião pública e publicada, ainda temos brio naquilo que fazemos! E quando estas medidas servem apenas para lançar areia para os olhos (metade de um debate na televisão só a falar de aulas de substituição quando nem sequer é a mais importante das preocupações dos profs, é apenas a última delas)
Pelo contrário (e concordando com o que diz publicamente a senhora ministra) actividades de substituição já têm mais lógica! Mas estas não se promulgam por decreto!! Seria preciso uma reviravolta no Ensino, que nenhum governo tem coragem de dar pois custa algum dinheiro (e se for para implementar em 2 anos ou 3 anos -o tempo de trabalho visivel de um governo- custa muito mais!!)
Por exemplo (este próximo parágrafo é discutivel, e apesar de estar aberto a palpites de qualquer um, só o discuto com especialistas): com aulas baseadas em projectos.. E aqui as aulas de 90 minutos (uma introdução no sistemas do tempo da “paixão guterristica”) até poderiam ser um bom sistema (introdução pelo professor, trabalho de grupo/ projecto, síntese pelo professor) . Mas alguém já viu os programas das disciplinas, que os professores são obrigados a cumprir? Calhamaços inteiros que a não ser leccionados, podem dar recurso a processos disciplinares aos professores (e isto não é blá blá blá, acontece mesmo). Então para os cumprir é necessário “despejar” aulas….
Para terminar este ponto: ao contrário do que por conveniência mistura a senhora ministra, as “criancinhas” sem aulas não vão para os cafés fumar e ficar ao alcance dos passadores de droga; ficam obrigatoriamente dentro do recinto da escola, “a fumar e ao alcance dos passadores de droga” apenas e só porque em muitas escolas nem sequer há funcionários para abrir os balneários para as aulas de EF, quanto mais para poderem de alguma forma controlar os recintos escolares (a última moda agora são as câmaras de vídeo-vigilância, muito mais baratas que pagar o ordenado mínimo a funcionários sem formação específica – este é outro problema, mas ninguém se queixa que além dos professores, estejam também a "cuidar dos meninos" pessoas que apesar de serem excelentes naquilo que sabem fazer não têm formação, são mal pagos e com contratos a prazo).
E se há coisa que os estes moços precisam (mais do que os calhamaços) é de aproveitar as faltas dos profs para irem jogar à apanhada, irem namorar e dar uns chutos na bola.
Os mais velhos (14, 15 e se forem repetentes 18,19 anos) já podem sair, mas se os pais não se preocupam que saiam às sextas feiras (e quintas e sábados) e apanhem grandes carraspanas a pala dos “shots”, porque é que se hão de preocupar com o que acontece em plena luz do dia ??
2) Ponto 2 o caraças que já é tarde e eu tenho aulas para preparar!!! Vou respondendo aos poucos, à medida que o tempo me permita...isto se a ministra não inventar um decreto novo, para tentar salvar a pele...
Publicado por mestre andré às novembro 23, 2005 07:04 PM
Comentários
Apenas vou explicar uma coisa.
Ninguém disse que os professores ao irem acompanhar a turma do professor que faltou, não possam jogar futebol ou jogar a apanhada.
Para mais informações, estou disponível.
Neste momento encontro-me a realizar um trabalho sobre as aulas de substituição/acompanhamento.
Cumprimentos.
Publicado por: em janeiro 25, 2006 12:16 AM
Boas, eu gostaria de mais informações, (especialmente sobre este trabalho sobre as aulas de substituição)..
Mas com quem falo? Não deixaste contacto :(
Publicado por: andré em janeiro 25, 2006 11:34 AM